Мы знаем – время растяжимо.

Оно зависит от того,

Какого рода содержимым

Вы наполняете его…

23 ноября 2017 года в школе-гимназии №1 была проведена Школа для родителей по теме: «Свободное время школьника». Модератором мероприятия была директор школы Л.В.Тюкачева, которая проводила и теоретическую и практическую часть с родителями.

В выступлении была отражена важная проблема – проблема организации внеучебного времени школьника. В свое время К.Д.Ушинский писал, что «у человека портится голова, сердце и нравственность, если он не знает, чем ему занять день». От взрослых во многом зависит, чем ученик заполнит свое свободное время, проведет ли его с пользой для себя или будет искать весьма сомнительные развлечения. Для подростка, по результатам исследования, основная форма отдыха и развлечения, в ходе которой идет обмен мнениями  - общение с друзьями. Прогулки, встречи с друзьями, посещение гостей – все это занимает примерно 8-12 часов в неделю. Остро стоит возрастающая тенденция снижения посещаемости учащимися спортивных секций и кружков. Также нужно отметить, основная масса современных школьников мало читают. Связь чтения с отношением к учебе и ценностными ориентациями семьи очевидна. К сожалению, исследования показывают, в наше стремительное время родители все меньше времени находят на общение с детьми, тем более на совместное проведение свободного времени.

Среди родителей в интерактивной форме были выяснены вопросы: Знают ли родители, какое хобби у вашего ребенка? Какую форму досугового общения и взаимодействия с родителями предпочитают дети? Каким видят свое будущее наши с вами дети? и др.

Свободное время школьника – важная составляющая его жизни. И от того, как он научится им распоряжаться, зависит многое в его жизни. Посещая кружки по интересам, спортивные секции каждый ученик имеет возможность приобрести знания и умения, которые, возможно, в будущем определят круг его интересов и увлечений. Организация свободного времени учащихся – забота не только школы, но и, в еще большей степени, забота каждого родителя. Только при совместной, целенаправленной работе семьи и школы, всех, кто заинтересован в воспитании подрастающего поколения, можно получить результат в формировании гармонично-развитой, духовно-нравственной личности ребенка.

В завершении мероприятия были продемонстрированы видеоролики на повышение педагогической культуры родителей.